高考改卷初體驗

來源:生物組 發佈時間:2013年07月03日 瀏覽次數:679
高考改卷初體驗 董立羣 時光如白駒過隙,轉瞬即逝。以前喜歡用這句名言,只覺得它好有文采;現在每每讀到它,回想起自己的教育教學歷程,對它便有了一種從未有過的真切體會。

 高考改卷初體驗

董立羣

時光如白駒過隙,轉瞬即逝。以前喜歡用這句名言,只覺得它好有文采;現在每每讀到它,回想起自己的教育教學歷程,對它便有了一種從未有過的真切體會。這不一轉眼已經到了考生們填志願的關鍵時刻,看着校園裏班主任和同學們、家長們忙碌的身影,不禁勾起了我剛剛結束的第一次高考改卷經歷。

高考改卷,在我看來這是一項神聖的工作,它承載着多少孩子的夢想和命運。整個改卷工作時間緊、強度大、要求高,那幾天改下來實在很辛苦,我改的是理綜34題即最後一道大題,步驟比較多,學生寫的五花八門,這無疑給整個改卷工作帶來了很大的難度。在分數的界定上,有些難以把握,本着準確、科學、公平的原則,本題組全體成員在組長的帶領下進行了1天半的試改工作,直到全組成員達成共識、仲裁率降到正常範圍。第34題共11分,其中遺傳圖解5分,說明6分,面對學生們五花八門的答案,失分的原因主要有以下幾點:      

1)審題不仔細,題目中明確寫出“1個雜交實驗來驗證”;

2)遺傳圖解書寫不規範:①親本選擇不正確,要選擇2對純

合子;②忽略親本,直接用F1AaBb進行自交或測交;③遺傳圖解書寫不完整,如只用表現型寫遺傳圖解、表現型不寫、顯隱性寫錯、基因型錯誤、符號(如箭頭錯寫成直線)錯誤等;④遺傳圖解錯寫成家族系譜圖;

    3)“说明部分”不規範:①只寫表現型不寫比例;②只寫比例未註明表現型;③表現型把顯隱性寫錯;④表現型及比例正確,沒有結論性語句;⑤一組表現型和比例,卻得出了同時符合基因的分離和自由組合定律。

4)錯別字,主要錯在“糯”字。

通過這次高考改卷,我對改卷有了全新的認識,也發現學生在答題過程中出現的一些問題,以便在今後的教學中有針對性的解決這些問題。

 

(責任編輯:庾志華)