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優秀教師鄭家祿展露風采課

作者:董立羣 來源:生物組 發佈時間:2014年01月16日 點擊數:875 字號:【
優秀教師鄭家祿展露風采課 生物組 董立羣 2014年1月4日,我們聆聽了一節精彩的生物課,來自我校優秀生物教師鄭家祿老師,聽了次節課我們可謂受益匪淺。課後,教科所特級教師毛敏

 优秀教师郑家禄展露风采课
生物组 董立群

 

 

2014年1月4日,我們聆聽了一節精彩的生物課,來自我校優秀生物教師鄭家祿老師,聽了次節課我們可謂受益匪淺。課後,教科所特級教師毛敏老師、我校特級教師莫紹雙老師、高級教師張進新老師等都對這節課給予了高度評價,現總結如下:
1.具備了一位好教師的基本要素:上課的激情。課堂中能用自己的熱情帶動學生,與學生互動學習時保持着高昂的激情。
2.用自己的個人魅力駕馭課堂,學生的向師性很高。對學生的反饋能靈活處理。
3.能因材施教。教室沒有安裝多媒體教室,能自制教具,自找材料,讓上課到達和多媒體一樣的效果。
4.基本功較好,語言,教態自然大方。教學過程無錯誤和失誤。
5.存在問題:時間把握可以更好,對課外知識和情感教育的延伸不夠。
通過這節課的學習以及專家們的評課,我再一次認識到上好一節課並不是那麼容易的事。一定要精心設計教學過程的每一個環節,包括每一個問題。要從整體上把握這節課,找出重點與難點,通過巧妙的手段與方法各個擊破。今後我們將在不斷的反思與修正中不斷進步,努力提高自己。

(責任編輯:庾志華)
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