彩蝶當空舞,你我共逐之 ——記方小風老師思維課堂展示課《蘭亭集序》

來源:本站原創 發佈時間:2016年12月19日 瀏覽次數:1,588

2016年12月16日,我校方小風老師代表高中語文教研組,在學校錄播室爲全校呈現了一節精心準備思維課堂展示課《蘭亭集序》。語文組老師前往觀摩學習,文國韜校長親臨指導。氣氛熱烈,底蘊深厚,語文味道濃厚。

牽一髮而動全身,着一詞而統全文。方老師抓住“俯仰”一詞提綱挈領地帶領學生走進文本,圍繞文本全面認識了兩晉那樣一個價值觀混亂的年代,並且根據人類的共同體驗,把王羲之的樂、痛、悲抽絲剝繭地呈現了出來,學生深入文本,從王羲之的人生態度中,去思考探究其在當時的價值以及當世的普世觀念。學生與聽課教師被方老師飽滿的情緒所感染,被她深情的朗讀所吸引,更爲她淵博的學識和精心的準備讚歎,讓我們不由自問:生死孰輕孰重?不樂生,焉從容赴死?

課後,先由方老師闡述設計思路和完成情況,接着老師們進行了爲時四十分鐘的評課,評課老師肯定了方老師本課大膽的取捨、圍繞一詞展開的講課思路,大家對方老師的自我突破頗爲讚賞,同時,也對語文教學的創新發展闡發了各自思考。一堂充滿智慧碰撞的課雖然結束了,但是我們追逐更快樂更深刻更有效率的語文課的腳步絕不會停止。

學校領導和老師認真聽課