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晨會講話——做綠色校園的守護者

作者:李愷能 來源:團委 發佈時間:2014年04月18日 點擊數:615 字號:【
做綠色校園的守護者 (初153班 陳昭文) 親愛的老師、同學們: 早上好!我是來自初153班的陳昭文。今天我演講的題目是《做綠色校園的守護者》。 三月,細雨如絲,萬物復甦。走在
做绿色校园的守护者
(初153班 陈昭文)      亲爱的老师、同学们:
     早上好!我是來自初153班的陳昭文。今天我演講的題目是《做綠色校園的守護者》。
     三月,細雨如絲,萬物復甦。走在校園中,你是否看到了小樹抽出新芽的嫩綠,你是否聞到花兒綻開了笑臉的芬芳,你是否聽到小草偷偷鑽出了腦袋的聲音,你是否想守護這片綠意呢?
3月12日,我們又將迎來營造綠色環境,呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。全世界有50多個國家規定了植樹節,我們國家早在1893年,孫中山先生就提出:“中国欲强,须,急兴农学,讲究树艺。”後來將中山先生的逝世日3月12日定位我國的植樹節。我們中華民族自古就有“爱树、育树”的传统。陶渊明“萦萦窗下兰,密密堂前柳”,“孟夏草木长,绕屋树扶疏”,白居易“手栽两松树,聊以当嘉宾”,“白头种松桂,早晚见成林”,杜甫“奉乞桃树一百根,春前为送浣花村”。王安石“茅檐長掃淨無苔,花木成蹊手自栽,一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。”愛樹是一種美德,一種情操,一種文化。我國有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。如著名的治病種杏。三國東吳名醫董奉,醫術精湛,濟貧善施,爲人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋後竟有10餘萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。我們愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹的不屈風骨,我們也愛樹木帶給我們的實用價值。有了樹,纔有清爽、新鮮的空氣;有了樹,纔會有高樓、房屋和鐵路;有了樹,纔會有和諧美麗的大自然。
   樹木與人類生存息息相關,爲什麼長江會洪水肆虐,黃河會截支斷流,北京會遭到沙塵暴的危害?直接的的原因是環境受到了破壞。我們再回到自己的身邊來看看我們的校園,每當走進校園,我們都能感受到她的潔淨和美麗,整齊的教學樓,寬敞潔淨的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透着她的生機和活力。學校爲我們創造了這麼好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護這美好的環境而努力。你是否隨手採摘過樹葉和花草?你是否隨意踏入草坪或綠化帶?你是否將廢電池、廢紙、零食袋隨手丟棄?你是否有過教學樓上用垃圾來做“自由落体”的實驗;你是否有過打開水龍頭,而沒有及時關上?你是否有過最後一個離開教室卻沒有將電燈關閉?
   誰不想仰望藍天,俯看綠地,身處優雅的環境?誰不想自己的家乾淨、清幽而充滿溫馨?我們的校園就是我們共同的家園,我們要自覺愛護並創造“绿色环境”,心繫全球,着眼身邊,立足校園,我們要做綠色校園的守護者。爲此,我們倡議:保護校園環境,共建綠色校園。
1、人人蔘加校園護綠活動,不攀樹摘花,不穿越綠化帶,踐踏綠地,對破壞綠化設施的行爲要敢於制止並舉報。
2、養成良好衛生習慣,不要隨地亂扔亂吐;多彎彎腰撿撿果皮紙屑。
3、樹立綠色文明意識,勤儉節約,珍惜校園內的各種資源。
4、創設綠色校園,提倡健康向上的生活學習態度方式,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的精神風貌,無手機鈴聲的“绿色课堂”。
   老師們,同學們,爲了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓讓我們牢記,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,讓我們行動起來,將綠色作爲我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。
(責任編輯:庾志華)
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