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凝聚力量 相互學習 共同成長 ——桂林市心理教師成長工作坊第一期活動在我校順利開展

作者:心理組王申春 來源: 發佈時間:2018年10月12日 點擊數:827 字號:【

爲了促進心理老師的快速成長,培養一批優秀的心理健康教育教師,進一步整合優秀心理健康教育教師資源,形成心理健康教育骨幹教師良性互動模式,桂林市心理教師成長工作坊在高永金主任的帶領下正式成立,並於2018年10月10日在我校順利開展了第一期工作坊活動。劉代平副校長、張鵬程主任出席活動並表示熱烈歡迎。

第一期工作坊活動首先由我校專職心理老師侯孌花老師爲大家展示了題爲《我的能量超乎想象》的公開課。課程設計環環相扣,運用心理學中的投射技術瞭解初一學生在適應新環境中遇到的問題;用“南瓜實驗”,引導學生分析問題、解決問題;最後,用“能量牆”的創意,引導學生在看到自己的能量的同時,也瞭解其他同學的能量,讓學生學會互相幫助,從身邊獲取必要的支持,促進學生更好的適應校園生活,提升班級的凝聚力。課堂氣氛熱烈,同學們積極參與,形成了強烈的班級向心力,是一堂很成功的心理課。

接下來是評課環節。各位聽課老師踊躍發言,充分肯定了侯孌花老師的教學功底和專業素養,同時羣策羣力,在課程設計的一些細節問題上給出了一定的建議。

之後是我校高級心理老師熊伶俐老師給大家帶來題爲《心理防禦機制》的專題講座。在講座中,熊老師首先用寓言故事開場列舉了一些防禦機制,引起了大家的強烈興趣,其後分類詳細講解,結合教育教學過程中的案例及實施情況,讓大家更加系統的理解了各種防禦機制。在講座的問答環節,熊老師針對各位老師的問題進行了深入淺出的分析,並給予了耐心的解答。熊伶俐老師看問題的獨到視角、紮實的理論功底、豐富的教育教學經驗讓所有聽課的老師們深深折服。

最後,高永金主任對本次活動進行了點評,對本次工作坊的教研活動相當滿意,表示師大附外的兩位老師給其他學校的老師們開了一個好頭,起到了示範作用,並對今後工作坊的活動安排進行了佈置。至此,我校承辦的桂林市心理教師成長工作坊第一期活動圓滿結束。

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